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• 畢業典禮講話稿范文

  　　我們給今天這個畢業典禮起的的題目叫做《那時花開》，這里面有著深深的寓意。一個人的一生總會有那么幾個時刻記憶深刻又難以忘懷，那一定是他人生中花開的季節，人生如此學校亦然?！　∧菚r花開，過去，現在，未來，都曾有過花開的時刻。我們回憶過去，珍惜現在，暢想未來，每一個那時都應當是美好而又幸福的。猶記得零九年，那一年的中考，我們只有三個畢業生達到六百分以上，在本應該是收獲的季節里，三十五中的花園里，只是零星地開出了幾朵小花。當時人們提到這所學校，更多的不是敬重而是輕蔑，不是向往而是遺棄，作為三十五中人的內心是痛苦的。但即便是在那樣痛苦和困難的情況下，三十五中人依然沒有放棄心中的夢想，依舊期待著那時花開。也許啊就是在那個時刻，花的種子已經悄然間播撒在這片沃土之上，在三十五中人的內心里默默地生根、發芽、吐葉、散枝，直至開花結果?！　〗鼛啄晡倚o論是高分段人數還是高分段數值都一直居高不下（600分以上三五十名已是常態化），去年和今年我們更是涌現出657.5以及655.5的高分，成績雖然不能代表一切，但成績卻可以證明很多。是什么讓我們沒有頹廢，終于迎來了那時花開？是飽含深情的執著，是一往情深的堅持，是充滿激情的努力，是不離不棄的守望。這些年以來，有太多的人，太多的事，太多的情不斷地感動著我鼓舞著我。我看到有的老教師身體不適嘔吐不止，臉色蒼白卻依然堅持工作不肯回家休息，我知道她們是在期待著那時花開；我看到年輕的教師剛休完產假不顧孩子幼小，服從安排義無反顧地擔負起了班主任的工作，我知道她們是在期待著那時花開；我看到那么多的課任教師還有所有的班主任為全班同學過基礎講難題，下班時已是萬家燈火，我知道她們是在期待著那時花開；我同樣看到個別孩子骨折了但是打著石膏拄著拐依然堅持上學，有的孩子發著高燒打著點滴堅持到校，我知道她們是在期待著那時花開；我還看到，孩子們的父母早送晚接，駐足校園門前滿眼期待的神情，以及成群結隊到我辦公室與我面對面交流時那份期盼與焦慮交織的神態，我知道她們是在期待著那時花開······正是由于這么多人的期待這么多人的不懈追求，我們才終于迎來了自己花開的季節，三十五中學也真正成為了大連東部城區的一所好口碑好聲譽的優質窗口學校。面對今天的成就，我們不應忘記往昔的努力與付出，為了那時花開，我們曾灑下了多少那時的汗珠，流下了多少那時的淚水，甜美的花香的背后伴隨的常常是苦澀的耕耘與艱辛的灌溉，成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學們，還記得我們的校園精神文化主題詞...

  2022-09-28 范文大全 76 ℃ 0

• 數學評課稿

  　　數學是一門很難的科目，怎樣說才能讓學生更容易理解呢?下面是小編整理的數學評課稿，請閱讀，上公文站，發現學習。數學評課稿一　　各位老師上午好，很高興能有機會就昨天下午的三節課和大家進行交流。首先我要說的是能站在這個講臺授課的教師都不簡單。三位教師在科學合理設計導學案、精心制作準備教具、滲透高效課堂理念等方面均做了有益的探索，值得我們學習借鑒。在此謹代表我個人對昨天授課的三位教師表示感謝。感謝他們提供了豐富的學習素材，感謝他們給予我思考的機會!本著相互研討的目的，下面我分別對昨天下午的三節課談談自己的看法，不到之處敬請各位同行批評指正?！　〉谝还澙浼吚蠋熕系恼n《4.1圓》，總體上能夠按照高效課堂的要求，較好的體現了預習、展示和測評(反饋)三大板塊，我想從三個方面對本節課談談自己的學習體會。簡稱為“三有”，即有思想、有行動、有突破。首先說有思想，本節課體現了“先學后教”的高效課堂理念，圍繞教材讓學生分步預習，分步展示，整體反饋，反映教師有比較先進的教育教學思想;其次是有行動，關鍵是畢老師能把自己的思想轉換為實際行動，較好體現肖主任在教研會上反復提到的“書讓學生讀、結論讓學生發現、方法讓學生歸納”以學生為主體的教學觀;第三是有突破，我們很多老師在嘗試高效課堂模式的時候，注重形式化的東西較多，較少體會高效課堂的實質。本節課上畢老師至少在以下兩個方面上有所突破，一是預習方法的現場指導，比如要求學生閱讀是畫記號，小組合作時強調小組長要發揮作用等等，體現了學法指導。而不是讓學生自己預習閱讀，老師不管不問。二是在教具的制作和演示上匠心獨具，特別是用兩根鐵絲演示等弧的問題，形象直觀，便于學生理解。同時學生表現的狀態很好，注意力高度集中，我感到這是本節課學生精力流失率最低的環節之一?！　‘斎?，從我個人的理解上，也有幾個問題提出來和老師們一同商討。一個是導學案中，新課設計要不要例題的問題，目前我們學校在編寫導學案時，一般設計五個環節:復習回顧(或情境引入)-新知探究(預習思考)-拓展應用(合作探究)-鞏固練習(反饋矯正)-小結測評(當堂檢測)。其中拓展應用環節就是設計兩到三個例題，以此體現本節知識的核心應用。處理方式還是先讓學生自主探究，再組內交流，最后集中展示(大展示)，學生講解點評。最后教師引導歸納基本方法和解題技巧。本節課我覺得把點P到圓O上各點的距離中，最長的是8，最短的是2，求圓O的半徑或直徑作為例題教學是不是好一些。第二個是關于圓的集合的定義，在處理時有點快，雖...

  2022-09-26 范文大全 44 ℃ 0

• 幼兒園家長發言稿

  幼兒園家長發言稿(一)　　各位老師、家長大家好!　　今天幼兒園的老師讓我談談教育孩子的一些心得體會，說真的我也不知道該說些什么，我就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉時速中　　孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關注的。在此我談幾點自己的看法：　　一、注重培養孩子的自理能力　　現在這個階段我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?，如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學校里每當她回家告訴我說：“爸爸，我們老師今天表揚我了!給我貼小貼畫了!”這時我總要對她說：“佳敏讓爸爸抱抱你。”當我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說：“在家也要表現出色，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫。”她也會很認真的點點頭說：“嗯!”　　二、重視孩子的道德培養　　父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我騎電動車帶著孩子過紅綠燈，碰到變燈，我看了看兩邊沒車剛要闖過去，女兒大叫：“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車，并向她道歉：“哦，爸爸錯了，爸爸以后再不闖紅燈了，小佳敏有錯也要改，知道嗎?”她開心的說：“知道了。”平時可以用提問的方式教育孩子，我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現象，我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德?！　∪?、注意與孩子的溝通　　記得有一天早她媽媽給她穿好衣服，我催她快點上學，她撅著小嘴很不高興的樣子，我忙問她：“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的...

  2022-09-23 范文大全 32 ℃ 0